银行中年员工专题培训
2025-10-13 11:39:18
讲师:辛雪峰 浏览次数:3164
课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
【培训目标】
中年员工是任何一个组织中非常重要的力量。中年员工成熟稳重、经验丰富、有思想、有能力,充分挖掘中年员工的潜力,对任何一个单位都至关重要。
本课程就是专门为银行中年员工而设计,结合中年员工的实际情况,详细讲解中年员工需要的三大能力,中年员工必备的三个精神,中年员工需要的三大意识,中年员工要做好的三项管理,全面挖掘银行中年员工的潜力,让中年员工这座宝藏绽放其应有的光彩。
【大纲概述】
第一部分:中年员工需要有三大能力。
第二部分:中年员工必备的三个精神。
第三部分:中年员工离不开三大意识。
第四部分:中年员工要做好三项管理。
课程总结与答疑解惑。
【具体大纲】
第一部分:中年员工需要有三大能力
第一节:高效学习能力
一、 关于“学习”认知。如何理解“学习力”代表着“软实力”?
二、 研讨:为什么不愿学、不善学?
三、 解析:高效学习的两大关键。
四、 向古圣先贤学习智慧--学习的基本理念和方法。
五、 案例解读:有效学习的三种途径。
第二节:卓越行动能力
一、 关于“行动能力”的认知。
二、 如何理解“执行是个系统工程”?
三、 案例解析:行动能力是解决问题的关键。
第三节:角色管理能力
一、“知己知彼,百战不殆”,做好角色管理。
二、做好上司的下属:让领导省心、放心、安心;
(一)做好下属的基本目标。
(二)作为下属需注意五个基本事项。
三、做好同事的伙伴:与同事协作、互助、共赢;
(一)中年员工与同事相处的目标定位;
(二)打破小圈子,避免“只见树木不见森林”。
第二部分:中年员工必备的三个精神
第一节:自省精神
一、 什么是“自省精神”?
二、 “批评与自我批评”在工作当中的价值。
三、 如何做好团队成员的“自省管理”?
四、 学习圣贤智慧:“吾日三省吾身”!
第三节:工匠精神
一、 何为“工匠精神”?
二、 为什么在今天的工作中更加需要“工匠精神”?
三、 工匠精神的经典案例解析。
四、 “苟日新,日日新,又日新”,每天进步一点点。
第三节:团队精神
一、 精彩视频:关于团队精神。
二、 木桶理论与新木桶理论解析。
三、 “大厦之成,非一木之材也”,团队角色认知与定位。
第三部分:中年员工离不开三大意识
第一节:责任意识
一、 如何理解“责任”?
二、 责任不是口号,是实实在在的承诺、诚信、契约!
三、 责任是一种能力,需要强化双赢思维。
第二节:危机意识
一、 关于新时期的“危机意识”。
二、 如何理解“没有危机意识的人将会面临更大的危机”?
三、 如何提升抵抗危机的能力?
第三节:规矩意识
一、 何为“规矩”?
二、 解析孟子智慧:不以规矩,不能成方圆。
三、 案例解析:中年员工勿忘“规矩”的重要性。
四、 如何让规矩“入脑、入心”并转化为“行为”。
第四部分:中年员工要做好三项管理
第一节:目标使命管理
一、 关于目标的经典案例解析。
二、 目标的价值和意义。
三、 有效目标的五大基本要素。
四、 经典互动:使命是目标的源动力。
第二节:积极心态管理
一、 消极心态的六种表现。
二、 解析的九大正能量思想。
三、 案例解析:正能量情绪控管理。
第三节:职业道德管理
一、 关于“职业道德”解析。
二、 经典案例解析:十八大报告明确提出要“依法治国”和“以德治国”相结合。为何特别强调职业道德问题?
三、 如何理解“德者,本也;财者,末也。”?
四、 解读:良好的职业道德是高效执行、做人做事的根基?
课程总结与答疑解惑。
【培训对象】中年员工
【培训方式】理论讲解+经典案例剖析+课堂情景演练+互动分享。
【课程时间】2天。
银行中年员工专题培训
转载://vpsw.net/gkk_detail/290528.html
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- 辛雪峰
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