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组织人才文化培训

【课程背景】
华为自 1987 年成立至今，每年营收保持近 30%的增长速度；
华为每年制定 3~5 年战略规划 (SP)，每年回顾业务目标， 几乎都能够达成；
华为保持高速增长的驱动力是什么？
任正非说：方向大致正确，组织要充满活力。
然而， 组织活力(li)又包括(kuo)哪些内容(rong)？

【课程大纲】
一、 华为的战略致胜之旅
理解战略的本质
从长期到当下的逻辑
洞察力是企业成功的关键因素
战(zhan)略行动落地：方向(xiang)大致正确，组织充满活力

二、 流程和组织建设保障战略落地
1、流程对准战略，决定组织结构
1)  承接战略目标与重点工作
2)  组织的价值定位与职责范围
案例： 华为各业务体系的价值定位
3)  业务落地诊断的四张地图
4)  客户中心型组织建设
2、组织规模管理
1)  理解组织规模管理的本质
2）组织规模管控是人效提升的关键
3）组织规模管控的三类关键指标与算法
4）组织规模管理评价措施
案例：H公司的分灶吃饭机制
讨论：X组织规模管控设计
3、 组织价值评价与分配
1）导向冲锋的绩效体系
2）组织绩效制定流程与方法
3）基于功能和周期的差异化绩效管理
4）内部目标的设定与共享
5）多频次组织沟通与反馈
6) 组织的价值评估
7)  组织的激励机制
案例： 华为的获取分享制
讨论：差异化(hua)中(zhong)心的绩效管理

三、 人才是战略实现的基石
1、 组织的人才困境
1） 国内中小企业人才管理困局
2） 识别组织中关键人才
2、 从战略到人才供应
1）从未来 3-5 年看人才需求
2）从当前业务看人才要求
3）人才的数量与质量： 结构、能力与激励
练习：制定 1~3 年人才规划
3、干部驱动价值创造
1）干部管理领域的政策架构
2）管理干部的之字形成长路径
3）干部考察主要场景
4）轮岗与干部任期管理
5）干部继任“四点一线”
6）典型干部群体的发展要素
7）不合格干部调整
案例：干部管理全景图
练习：干部继任管理规划

四、 文化建设让组织充满活力
1、文化氛围建设
1)  使命、愿景与经营方针——华为三本教材
2)  组织的可喻之义：因为看见，所以相信
案例： 任正非的思想权与文化权
案例：华为抗大--高研班
3) 聚焦客户的“狼文化”形成过程及行为特征
4)  业务流程与组织职责体现价值观
5)  人才选拔要关注价值观和使命感
6)  管理者成为变革的sponsor
案例：案例：推动全员践行核心价值观
练习：制定关键事件/时刻文化推广
课程总结：方向大致正确，组织一定要充满活力
课后作业(ye)：制定本组织(zhi)的(de)战(zhan)略执行(xing)计划

【讲师介绍】
马老师  组织与人才管理实战专家
擅长领域：组织管理与绩效、业务视角下的人才管理、企业大学建设、领导力
中国人民大学（人力资源管理专业）硕士 
曾任华为人力资源解决方案专家
曾任华为大客户组织咨询项目总监、技术总监
曾任海康威视海外大区人力负责人
曾任万向集团董事局主席秘书
浙江大学、上海交大特聘讲师
一级企业人力资源管理师
中国企业人才发展智库高级研究员
马老师拥多家世界500强企业工作经历，凭借超过17年丰富的管理实战经验，深耕人力资源管理。特别是在业务视角下的组织管理（业务战略落地组织、组织绩效、职位管理、组织诊断与设计等）、人才管理（人才选聘、个人绩效、任职、人才发展、人才管理）、领导力（开发与实践）等领域，都有些深厚的理论功底和丰富的实践经历。
马老师在万向集团工作期间，曾任集团培训部主任，董事局主席（鲁冠球先生）秘书等职位，在中国第一代民营企业家的影响下，深入洞察业务实际，能高层领导决策和企业经营发展提供相应支持。
马老师在海康威视任职期间，负责公司超过3万员工的学习发展工作，长期为公司全球人才发展设计系统化体系，并实施落地；在海外工作期间，主管海外大区年度战略解码（关键任务、组织、人才、文化）和执行监控工作，推动区域业绩持续提升。马力老师是海康威视金牌讲师，年度授课量超过70天。
马老(lao)师在华(hua)(hua)为(wei)(wei)工作期(qi)间，主要负责华(hua)(hua)为(wei)(wei)生态客户(hu)的辅导与赋能工作，深(shen)刻理解华(hua)(hua)为(wei)(wei)“从(cong)哲(zhe)学到实(shi)践”的理念，凭借华(hua)(hua)为(wei)(wei)多(duo)年(nian)的理论与实(shi)践积累，为(wei)(wei)国(guo)内多(duo)家知名企业提供了全方位服务，得到客户(hu)一致认可(ke)，并获评(ping)“明日之星(xing)”。

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