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DISC测评认知(zhi)公(gong)开课

课程背景
人(ren)(ren)才测评通过科学方法对个体的(de)(de)行为(wei)和内在素质进行分析，为(wei)人(ren)(ren)事(shi)(shi)决(jue)策提供可靠、客观的(de)(de)依据，为(wei)人(ren)(ren)事(shi)(shi)决(jue)策提供参考(kao)性建议，是人(ren)(ren)事(shi)(shi)决(jue)策的(de)(de)基本工具。人(ren)(ren)才测评对企业(ye)人(ren)(ren)力资源(yuan)的(de)(de)有效开(kai)发与(yu)利(li)用、个人(ren)(ren)择业(ye)与(yu)事(shi)(shi)业(ye)发展，都(dou)有着十分重(zhong)要的(de)(de)意义。

学习后的收益：
对学员自身:深入客观了解自己的行事风格及特点。
对团队管理:识别不同人的行为风格，了解他们行为背后隐藏的特点做到有针对性的用人、激励人，打造高效团队组合。
对团队协作:了解其行事风格，建立润滑与互补的合作关系。
对客户(hu)或合作伙伴:了解(jie)客户(hu)的特性，正(zheng)确解(jie)读其传达出的需求信息，以创(chuang)造更(geng)高(gao)的业绩(ji)。

课程大纲/Outline
模块一：领导者的行为对个人或团队工作效率的影响
1、严苛管理对高移情领导工作效率的影响
2、严苛管理对低移情领导工作效率的影响
3、严苛管理(li)对团队工(gong)作效率的影响(xiang)曲(qu)线

模块二：提升DISC四类行为风格的领导效能
1、DISC双轴线模型
2、D行为风格特征与优劣势
——如何提升D的工作效率
3、I行为风格特征与优劣势
——如何提升I的工作效率
4、S行为风格特征与优劣势
——如何提升S的工作效率
5、C行为风格特征与优劣势
——如何提升C的工作效率
讨论：DISC四类(lei)行为风(feng)格中哪类(lei)领(ling)导风(feng)格有利于(yu)提升团队(dui)工(gong)作绩效

模块三：有效识别性格与行为特征
1、场景识别
2、九问识别法
3、VisualDISC三步识人法
4、专业测评工具
——专业测评报告(gao)解读

模块四、建立信任，实现团队高效融合
1、第一团队*人数实践
2、团队协作中为什么会存在问题
3、什么是信任，团队中应该如何建立信任
3.1  沙克尔顿航海的启示
3.2  信任公式
3.3  建立信任的三个技巧
4、冲突会损害来之不易的团队融和吗
4.1  什么是冲突
4.2  良性冲突的特征是
4.3  建立团队良性冲突的技巧
案例练习：赢在中国片段
4.4  团队(dui)冲突(tu)解(jie)决模(mo)型(xing)

模块五、角色互补，搭建高绩效团队
1、几种常见的团队的特征
1.1  最典型的四种团队优劣性
1.2  什么样的团队*有创造力
1.3  什么样的团队*有变革推动力
1.4  什么样的团队*有执行力
2、高绩效团队及其角色特征
2.1  高绩效团队特征
2.2  团队角色的*匹配
案例练习：团队效能与文化诊断
2.3  让每个角色都发挥应有的作用
案(an)例(li)练习：某研发公(gong)司(si)的团队(dui)组建(jian)

模块六、 回顾与总结
1．回顾所学，总结学习要点
2．制(zhi)定(ding)个人与团队改进的计划

讲师介绍/Lecturer
赖老师
原某家电集团全球人力资源总监
广州中山大学新华学院              副教授
上海交通大学                      客座教授
《领越领导力》                    认证讲师
《FDT克服团队协作五项障碍》      认证讲师
《基(ji)于绩效的领导力》              认证讲(jiang)师

实战经历
赖老师曾就职于美的、格兰仕等国内外知名企业。原中国500强企业高管，原格兰仕集团考核委员会成员。15年企业及人力资源高管经历，8年管理咨询经历，具有丰富的企业经营及人才管理实践经验，擅长基于战略组织体系的打造，尤其在领导力开发、人才发展方面有独特的造诣。同时在战略解码，激励体系，人才供应链打造等方面有丰富的实战经验，拥有*版权的人才测评系统和多门版权课程。
服务(wu)过家电、快销、房地产、新材料、生物科技、银行(xing)、电商等多个(ge)行(xing)业，具备丰富的培训授(shou)课(ke)及(ji)管理咨(zi)询(xun)经(jing)验(yan)。

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