课程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
案例教学基本功公开(kai)课(ke)
【课程前言】
内训师资历丰富,但不知道如何将案例教学深入人心,怎么办?
内训课有很多案例,但教学效果该如何*化?
内训师认为案例教学很重要,但一上台就容易踩坑,怎么办?
如何有效提(ti)升内训师(shi)案例教学(xue)的能力(li)?
【课程价值】
本课程以(yi)(yi)学员需求为核(he)心,以(yi)(yi)解决问题为导向(xiang),以(yi)(yi)案(an)例(li)教(jiao)(jiao)学、引(yin)导、组织经验萃取等技(ji)术(shu)为基(ji)础,全方位(wei)地(di)帮助内(nei)训师提升(sheng)案(an)例(li)教(jiao)(jiao)学的能力。
【课程对象】
企业业务专家、内训师等
【课程大纲】
模块一 为什么要用案例教学?
优势:传统授课和案例教学的差异
理念:以学员为中心的教学方式
流程(cheng):案例教(jiao)学CAPD模型
模块二 如何进行案例教学?
体验:案例教学示范授课
代入:好案例的悬念设计
引导:激发学员群体智慧
评估:测(ce)试案例教学效果
模块三 案例教学成败的细节关键点有哪些?
提问:深挖案例知识金矿
关注:捕捉学员课堂状态
教案:写好案例教学笔记
误(wu)区(qu):避免陷(xian)(xian)入常见“陷(xian)(xian)阱”
模块四 案例教学的日常储备怎么增强?
建库:收集优秀的管理和业务案例
学习:毅伟商学院案例教学书记推荐
应用:在不同(tong)场景灵活(huo)实(shi)施案例教学
【老师介绍】-李老师
案例资深专家
高级讲师
高级顾问
个人经历
加拿大IVEY(毅伟)商学院案例开发认证。
专注于业务培训领域13年以上,具备丰富的零售业务经验及案例开发及指导经验。
曾任 *零售集团连锁运营中心 案例开发经理
某欧洲*运动超市 零售部门经理
擅长领域
案例开发工作坊授课及辅导
案例体系建设
全案例课程开发及讲师培养
课程《案例开发方法》
课程《如何快速写出案例素材》
微(wei)课《七步成案-从案例开发(fa)到应用》
案(an)例教学(xue)基本功(gong)公开课
转载://vpsw.net/gkk_detail/300335.html
已(yi)开课时间(jian)Have start time
培训管理公开培训班
- 精益人才训练计划 彭程
- 建立以需求为导向的量化培训 许盛华
- 课程设计与开发 许(xu)盛华(hua)
- 企业内部讲师队伍建设与管理 覃芹
- TTT企业内训师实战技能提 王竟东(dong)
- 一线员工培养周期缩短50% 陈(chen)秀明(ming)
- TTT内部讲师授课技巧训练 郭蔼欣
- 高阶TTT—培训师的60把 孙彦(yan)
- 九段培训师 唐平
- 讲师的理性思考与感性表达 许采轩
- 企业文秘、行政助理职业化训 何澜
- 成功的培训需求调研 陈老师
培训管理内训
- 业务专家上讲台:精彩呈现与 宋城(cheng)
- 《AI+6D学习项目设计》 刘俊峰(feng)
- 专项内训师技能提升训练 李岩(yan)伟
- TESTS燃动课堂:结合游 徐春(chun)嫣(yan)
- 一天成课:三步九段式业务课 陈小洪
- TTT培训——内训师能力进 郑海(hai)峰
- 《案例萃取与案例教学》 许秀(xiu)清
- 《SPOT团队引导师》国际 王延广
- 打通培训项目前中后:从需求 何欣
- 《无领导小组讨论》 孙(sun)倩
- 五维一体培训体系搭建实战班 元晓敏(min)
- TTT训练营:企业内训师培 陈(chen)小洪


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