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青年干部认同感课程

【课程背景】
在(zai)现代社(she)(she)会，职场(chang)竞争激烈，部(bu)分管理者对(dui)(dui)于(yu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)态度(du)和(he)职业(ye)(ye)(ye)定(ding)位感到(dao)(dao)迷茫(mang)，同(tong)时缺乏对(dui)(dui)企业(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)认(ren)同(tong)度(du)和(he)归(gui)属感，不(bu)能把心(xin)放(fang)进企业(ye)(ye)(ye)，从而影(ying)响个(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)快速(su)成长，也影(ying)响了(le)企业(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康发展。本课(ke)程旨在(zai)帮助员工深(shen)入(ru)剖析(xi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)态度(du)和(he)职业(ye)(ye)(ye)追求，认(ren)识到(dao)(dao)工作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)仅(jin)仅(jin)是(shi)为了(le)生存和(he)薪资，更(geng)是(shi)为了(le)实现个(ge)(ge)(ge)人(ren)价(jia)值(zhi)和(he)社(she)(she)会贡(gong)献。通过本课(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)学习，学员将能够重新(xin)审视自己的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)动(dong)力和(he)目标，增强企业(ye)(ye)(ye)认(ren)同(tong)度(du)和(he)归(gui)属感，从而激发工作(zuo)(zuo)(zuo)热(re)情，提高工作(zuo)(zuo)(zuo)效率，以更(geng)加积极(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)态投入(ru)到(dao)(dao)工作(zuo)(zuo)(zuo)中，为企业(ye)(ye)(ye)创(chuang)造更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)价(jia)值(zhi)，同(tong)时创(chuang)造更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)个(ge)(ge)(ge)人(ren)职业(ye)(ye)(ye)价(jia)值(zhi)。

【课程收益】
1.使学员理解工作本身的真正价值所在，树立积极的职业观
2.使学员掌握融入团队、与团队协作发展的价值，依靠团队实现个人能力增长和职业目标
3.使学员了解如何以“结果交付”的思维做好履职，用功劳换收获
4.使学员掌握如何在企业实现快速进阶，在竞争中脱颖而出，被企业发展和重用
5.使学员理解如何把个人发展目标与企业发展目标形成统一，实现人企共赢
6.帮助学员(yuan)了解管理者常(chang)见(jian)的角色错位，摆正位，才能(neng)谋(mou)好政(zheng)

【受训对象】
酒店管理干(gan)部、储备干(gan)部

【课程大纲】
第一讲你在为谁工作
一、我们给酒店打工，却是在为自己工作
二、员工和酒店之间的关系，永远是酒店成就员工，而不是员工成就酒店
小故事：佛塔里的老鼠
三、热爱自己的酒店，实现个人价值
案(an)例：不让薪水束缚(fu)自己

第二讲珍惜当前工作机会
一、钻石就在你家后院
二、缺少机会是浮躁之人的借口
三、两个以上目标等于没有目标
四、对工作心怀感激
五、时刻准备着
案例：不埋(mai)没(mei)一个人(ren)才

第三讲融入你的团队
一、崇尚团队合作，不要单打独斗
二、沟通是团队的润滑剂
三、享受融入团队的乐趣
小故事：蚂蚁军团
案(an)例：团队(dui)协作如何(he)创造奇迹

第四讲用成绩说话
一、保持谦逊，是取得工作进步的前提
二、工作价值的三个衡量标准
三、如何创造工作结果，成为不可或缺的员工
案(an)例：马经理如何用一年时间从实习生到(dao)西餐厅经理

第五讲尽忠职守是积累能力资本的*途径
一、诚意正心正确认识自己的岗位价值
二、忠诚为本才能获得更多发展机会
三、善于思考不做“麻木型”的忠诚员工
案(an)例(li)：某知名企业的核心人才选人标准(zhun)

第六讲执行力做高效经理人
一、有令必行，不找借口
二、在行动中提升执行力
三、管理者有执(zhi)行力团(tuan)队(dui)才有战(zhan)斗(dou)力

第七讲管理者个人价值与成就
1.管理者在企业中的个人价值体现
2.设定个人目标与职业规划，实现个人成长与进步
3.分享(xiang)经验：优秀管理者(zhe)的(de)成长之(zhi)路与感悟

第八讲管理者的定位误区
一、管理者常见的角色错位
1.土皇帝——过分看重个人地位和权力
2.民意代表——站在下属的立场意气用事
3.自然人——把自己当成普通员工
4.传声筒——只能传达上级指令或者用上级来压制下属，缺乏个人思想
二、管理者常见的四种病症
1.急于表现
2.过于缓和
3.经验主义
4.好好先生

第九讲：管理者正确的角色认知
1.规划者——分解和落实公司战略
2.执行者——设定目标并分解
3.危机/问题解决者——发现并解决问题案例：某超市的危机管理
4.模范者——以身作则为下属做好表率
5.绩效伙伴——帮助团队成员不断改进工作成果案例：HRD与招聘经理的绩效辅导
6.监督/控制者——做好监督检查
7.领导者——带领团队勇往直前
8.教练员——激发员工潜能.促进员工发展案例视频：管理教练如何激发团队成员潜能
9.内部客户服务者——产出让内部客户满意的团队成果
案例互动：如何确定企业的内部客户价值链
小故事：新娘新婚夜前后角色转变的(de)故事

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