课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大(da)纲Syllabus
教练型HR培训
课程背景
比尔盖茨曾经在一次TED演讲中说过“每个人都需要一位教练”。
杰克·韦尔奇也这样说过:“伟大的CEO就是伟大的教练!”
而我们想说:“每个HR都需要学习教练,每个HR都能成为一名优秀教练!”
这是因为,作为HR:
你会面对优秀员工提出离职向外探询职业发展...
你会面对陷于冲突、情绪激动的员工...
你会面对主管需要清晰定位招聘画像、面对不同的候选人做出选择...
你会面对需要辅导新任主管有效开展绩效面谈...
你会面对需要了解团队的学习与发展需求...
你会面对组织需要进行结构调整..、
面对(dui)这(zhei)(zhei)些(xie)场景,你(ni)(ni)需(xu)要(yao)通过积(ji)极聆听(ting)来支持员工、影(ying)响员工,你(ni)(ni)需(xu)要(yao)通过有(you)力发问理解(jie)背(bei)景、获(huo)取需(xu)求,你(ni)(ni)需(xu)要(yao)有(you)创新的方(fang)(fang)法来提升主(zhu)管技能(neng)(neng)、助力解(jie)决问题,你(ni)(ni)更(geng)需(xu)要(yao)调整自我,以(yi)稳定(ding)而(er)有(you)力的状(zhuang)态面对(dui)这(zhei)(zhei)些(xie)情境,而(er)这(zhei)(zhei)些(xie)技能(neng)(neng)和方(fang)(fang)法都(dou)是“教(jiao)练”的基本技能(neng)(neng)及其延(yan)伸(shen)应用。
课程收益
“教(jiao)练(lian)型HR”的课程将结合HR的工(gong)作(zuo)(zuo)场景(jing),将“教(jiao)练(lian)”的基本工(gong)具(ju)方法深度融合进HR的日常(chang)工(gong)作(zuo)(zuo),助(zhu)(zhu)力(li)HR们(men)更(geng)加(jia)高效、更(geng)为(wei)从(cong)容地(di)面对(dui)各种场景(jing),解决(jue)问题、发挥价(jia)值,助(zhu)(zhu)力(li)员工(gong)、经理、团队(dui)共同达成组织目标。
课程对象
企业HR
课程大纲
1、导入:
HR工作特点与能力要求
为什么需要教练型HR?
2、教练型HR三阶段
共鸣者
建议者
教练者
3、与HR高度相关的教练理念与工具
教练原则vs HR理念
“问”与“听”
“逻辑层次“与“平衡轮”
4、教练型高效招聘
精准把握岗位要求
教练型结构化面试
录用决策引导
5、教练型辅导,助力“绩效面谈+日常辅导“
提升主管“绩效面谈”技能
用GROW开展日常辅导
6、挑战时刻的教练型对话
用心“留人“
“和谐”离职
共创:教练在HR其他模块中的应用
期待(dai)通过2天和(he)HR们的(de)(de)共同学习(xi)和(he)演练(lian), 能助力在HR职场中(zhong)的(de)(de)你丰富(fu)工具方法,能带着内在的(de)(de)稳定性更高效(xiao)而有(you)力量地(di)面对工作中(zhong)的(de)(de)挑战场景,不断在有(you)觉察(cha)的(de)(de)“自(zi)我磋磨(mo)”中(zhong)持续成长!
讲师简介
陈老师Harriet CHEN
ICF认证PCC专业教练;
前500强HRD,近20年人力资源经验,近9年独立顾问经验;
同济大学法国路桥大学MBA;
国家二级心理咨询师;
高管教练、行动学习教练、高绩效团队教练;
领导力项目顾(gu)问(wen),绩效管理、人才发展项目顾(gu)问(wen),Insight认(ren)证(zheng)培训师,【乐高?认(ren)真玩? LSP】认(ren)证(zheng)引导师,等(deng)等(deng)。
教练型HR培训
转载://vpsw.net/gkk_detail/313210.html
已开课时间Have start time
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