课程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
课(ke)程大纲(gang)Syllabus
组织设计和优化公开课
课程收益
了解组织架构设计、组织诊断、岗位设置的基本逻辑和框架
掌(zhang)握组(zu)织(zhi)设计(ji)与诊(zhen)断、组(zu)织(zhi)优(you)化(hua)、岗位(wei)设计(ji)与优(you)化(hua)的流程、方法和(he)工具
课程大纲
第一章:组织架构的框架和要点(2.5小时)
1.组织架构的基本原则和方法
2.10种管控模式和4种组织结构
3.业务不同发展阶段的组织架构特点
4.标杆实(shi)践:华为公(gong)司组织架(jia)构发展回顾
第二章:基于流程的组织架构设计(3.5小时)
1.用确定性流程应对不确定的市场
1)端到端流程的核心要素
2)案例分享:海尔推动流程再造的整体思路
3)案例分享:华为的前线铁三角流程变革
2.设计组织结构
1)基于战略需求,明确管控模式
2)基于价值链分析,明确部门配置
3)基于流程分析和匹配,明确部门职责
4)部门合并与拆分、管理幅度、层级的设置方法
5)案例分享:某企业为新团队设计组织结构
3.学员(yuan)演练(lian):某烟草企业(ye)组织结构简要分(fen)析
第三章:岗位设置、职责与编制分析(2小时)
1.岗位设置方法
1)基于“职责领域”和“关键能力分析”设置岗位
2)基于工作饱和度、区域、多样化、员工成长因素调整岗位设置
2.梳理岗位职责的ARCPI方法
3.“五算三平台”的定编方法
1)趋势计算法(业务部门整体定编法)
2)人效计算法(一线人员定编法)
3)配比计算法(职能人员定编法)
4.案例分(fen)享:某*制造企业(ye)工作(zuo)效率(lv)分(fen)析实践
第四章:组织结构和岗位诊断(3.5小时)
1、组织结构诊断的基本框架
1)业务流程诊断
2)部门职能诊断
3)团队职权诊断
4)管理层级和幅度诊断
5)组织运营诊断
6)协作效率诊断
2、组织结构和岗位诊断的主要方法
1)资料分析法
2)问卷调研法
3)访谈法
4)标杆分析法
3、六盒模型、BLM和杨三角中的组织结构诊断方法借鉴
1)六盒模型中的组织/结构维度
2)BLM模型及其“组织状况”分析
3)组织能力杨三角及其“治理方式”分析
4、案例分享:某互联网企业组织结构和岗位诊断
5、学员演练:诊断某建设集团的组织和岗位状况
1)前期准备:收集内外部信息资料
2)确定方法:选择组织诊断工具,确定诊断方法,制定计划
3)实施诊断:开展诊断工作,形成诊断报告
4)校准反馈:采取合适的(de)反馈方式,跟进进展
第五章:组织结构和岗位优化(1.5小时)
1.流程和组织优化四步法
1)启动阶段的工作
2)关注阶段的工作
3)发明阶段的工作
4)推行阶段的工作
2.优化岗位提升人效的三种路径
1)基于流程优化岗位
2)基于人才结构优化岗位
3)基于职责重组优化岗位
3、组织和流程优化中HR的职责
1)制定配套HR制度
2)推动变革,保持士气
4、优(you)秀(xiu)实践:某(mou)互(hu)联网企业优(you)化(hua)组织和岗(gang)位中的HR实践
授课导师
李老师
美团/IBM金牌讲师
资深领导力和组织发展专家
职业经历:现任北京大学政府管理学院兼职客座讲师。曾任美团总部组织发展总监、奇虎360集团总部组织发展总监、满帮集团组织发展总监等职。
专业领域:擅长管理者能力建设、干部管理、人才战略规划管理、人才盘点、组织架构与岗位设计诊断、绩效管理、任职资格体系等人才发展和组织发展体系构建。
培(pei)训:领导(dao)力发展、干部(bu)管(guan)理(li)、组(zu)织架(jia)构、绩效(xiao)管(guan)理(li)等培(pei)训超过百(bai)场,“专业性(xing)”和“实用性(xing)”获得培(pei)训组(zu)织者(zhe)和学员的广(guang)泛赞誉。
组(zu)织设(she)计和(he)优化公开课
转载://vpsw.net/gkk_detail/298044.html
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