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实验设计应用课程

授课对象：
研发总监(jian)、经(jing)理(li)(li)、工(gong)程(cheng)(cheng)师(shi)；技术总监(jian)、经(jing)理(li)(li)、工(gong)程(cheng)(cheng)师(shi)、技术员；质量总监(jian)、经(jing)理(li)(li)、工(gong)程(cheng)(cheng)师(shi)；产品流程(cheng)(cheng)总监(jian)、经(jing)理(li)(li)、工(gong)程(cheng)(cheng)师(shi)、技术员；以及(ji)加强六西(xi)格(ge)玛绿(lv)带(dai)、黑(hei)带(dai)、黑(hei)带(dai)大师(shi)对DOE的认(ren)识、理(li)(li)解和运用。

课程背景：
试验是(shi)人们(men)探索和认识事物客(ke)观(guan)规(gui)律的(de)一种基(ji)本(ben)手段和方法。当试验安排是(shi)否得当。其效(xiao)(xiao)果会大不一样。如何以尽可(ke)能少的(de)试验次(ci)数(shu)获得足够有效(xiao)(xiao)的(de)数(shu)据，并(bing)分析得出比较(jiao)可(ke)靠的(de)结(jie)论，使试验设计所要(yao)研究和解(jie)决的(de)问题。

培训目标：
了解试验设计的目的
知道如何将实际问题转化为试验问题，从而大大提高解决问题的能力和可能性
知道在众多的影响因素中，找出主要的因素并了解各因素之间是如何相互作用的
利用Minitab能轻而易举地制定试验方案
能对试验结果进行数量化的解释
能图示化试验结果，以便对他人解释
能大大降低解决问题的成本
能(neng)了解不可控因素(su)是如何影响问题的，并了解如何解决

课程大纲：
基本试验设计
试验设计的历史
什么是实验设计
为什么使用试验设计
实验设计的益处
试验设计基本术语
响应变量和因子
水平和处理
重复和仿行
随机化
单次单因子方法
全因子试验设计
主效应和交互作用。
编码和未编码设计
利用Minitab设计试验
试验结果的分析步骤
与试验设计有关的一些图形
主效应和交互作用图
效应与排列图
4合1残差图
曲面图和等高线图
部分因子设计
解释什么是筛选设计
基本概念
别称关系
设计的分辨率
理解并建立部分因子设计.
案例研究
试验设计进阶和数据分析
Center Points Design中心点设计
Detecting Curvature探测曲率
区组化设计
探测噪音影响
响应面方法介绍
最陡的上升路线
3k全因子试验
Box-Behnken设计
(CCD)中心组合设计 
从2k设计转换中心组合设计
田口设计介绍
稳健性
信噪比 
利用Minitab建立田口设计
数据分析基础
为何数据分析
不同类型的数据分析
数据分析实例研究
案例分析和总结

讲师介绍：
朱民老师：
教育及资格认证：
精益六西格玛高级咨询师、高级培训师，
全国六西格玛管理委员会专家委员
曾系统参加六西格玛(ma)黑带(dai)大师(shi)培训，并获(huo)黑带(dai)大师(shi)资格证

实验设计应用课程